40名受助学生在回访中再次感受社会关怀
发布时间:2023-08-27 22:50:55 文章来源:腾讯网
“哇!我从来没有收到过这么棒的礼物!”受助学生小怡迫不及待地拆开科

“哇!我从来没有收到过这么棒的礼物!”受助学生小怡迫不及待地拆开科学小实验的包装开始摸索起来。8月26-27日,广东公益恤孤助学促进会(以下简称“恤孤助学会”)组织了10名志愿者到信宜市对40名受助学生进行回访,志愿者队伍由恤孤助学会和爱心企业的员工组成。活动希望了解资助情况以及受助学生生活和学习,鼓励学生勇敢地克服困难。

据了解,志愿者在2020年7月到信宜市,对困境学生进行家访调查,核实家庭情况后,确定按每名学生4500元的标准对口资助该市共134名学生,共计资助款60.3万元。本次回访其中仍在资助期内的学生。

实地了解情况,确保资助有效


(资料图片)

志愿者分组入户探访,分别与家长和学生访谈,内容包括受资助情况、资助期待、家庭基本情况、学生个人状况等。通过多维度的沟通交流,结合实地走访,更真实直观地反馈资助效益。了解资助效果,掌握一手资料,有助于恤孤助学会总结和改进资助工作,让更多困境学子切实受益。

志愿者们关切地跟学生交流,从学生感兴趣的话题破冰提问,了解他们的情绪、烦恼、课余生活、愿望、目标等,疏导学生的情绪,鼓励学生,提升学生的自信心。还带了一封信给学生“一个人最重要的不是现在的处境,而是朝哪个方向走。摆脱困境的路就在你的脚下,通过学习文化知识来改变命运,这是靠得住的机会。”受助学生写下了心中想说的话:“谢谢你们来探望,今天我很开心,我一定会努力学习,成为像你们一样有能力的人”。

定制爱心包,关注学生的心灵成长和综合素养

回访除了跟学生聊天,还给学生们送了适用又实用的专属爱心包,包括以年级划分的两到三本知识和故事类书籍、适龄的科学小实验和绘画套装。活动负责人介绍,希望书籍拓展学生的精神世界,还可以与同伴交换书籍阅读,分享阅读体验;而科学小实验可以启蒙科学兴趣和思维,培养探索精神与实践能力;同时,绘画让学生记录和表达情感,当他们陷入无法言说的情绪困境时,用艺术创作与自己对话就变成一件温暖的事。除此之外,志愿者们还贴心地准备了洗护套装,让学生在生活、学习等多方面都感受到真切的人文关怀。

据了解,恤孤助学会以资助农村困境学生的生活和学习为核心业务之一,在2011年底联合爱心企业设立爱童行专项基金,有爱心企业在2012年至2020年共投入了540.6万元资助徐闻、信宜、廉江、连平、龙川、遂溪、化州等地1668名困境学生,并为受助学生开展系列成长关怀服务,致力于为乡村孩子们创造一个更好的生存、生活、发展环境。

文/广州日报·新花城记者:杨欣

图/广州日报·新花城记者:莫伟浓

通讯员:江洋、陈曦影

广州日报·新花城编辑:龙成柳

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